Bài Hát Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

Bạn sẽ xem bản rút gọn của tư liệu. Xem cùng thiết lập ngay phiên bản khá đầy đủ của tài liệu trên trên đây (117 KB, 4 trang )




Bạn đang xem: Bài Hát Hãy Giữ Cho Em Bầu Trời Xanh

Ôn tập bài xích hát: Hãy duy trì đến em khung trời xanh Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS thuộc lời ca, miêu tả sự trẻ trung và tràn trề sức khỏe, thôi thúc của bài bác hát. 2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát bằng phương pháp hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm cùng di chuyển theo nhạc. 3. Thái độ: HS đọc đúng nhạc điệu, ghxay lời ca phối hợp gõ phách bài xích TĐN số 2. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Nhạc cố - Tập bài xích hát Hãy giữ lại mang lại em khung trời xanh phối kết hợp vận chuyển theo nhạc. - Đọc nhạc với bọn nhạc điệu bài xích TĐN số 2. III. Hoạt đụng dạy học: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số : 2. Bài cũ: Kiểm tra đội thừa nhận xét 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a. Nội dung 1: Ôn tập bài xích hát Hãy duy trì mang lại em bầu trời xanh. - GV gợi ý HS hát bài hát đối đáp, đồng ca phối hợp gõ đệm. sửa lại số đông khu vực hát không nên. - GV hướng đẫn trình diễn bài xích theo team - GV chỉ dẫn HS hát phối hợp đi lại theo nhạc. + HS xung phong trình bày bài xích hát phối kết hợp vận động theo nhạc. Em làm sao gồm
đụng tác đi lại đẹp nhất, cân xứng sẽ trả lời cả lớp triển khai theo. + Cả lớp tập hát phối kết hợp chuyên chở theo nhạc - GV chỉ định trình bày bài bác hát theo team, hát kết hợ gõ đệm với đi lại theo nhạc. b. Nội dung 2: Tập phát âm nhạc số 2 : Mặt ttránh lên - GV ra mắt - GV hỏi bài TĐN viết sống các loại nhịp gì? Có mấy nhịp? Bài TĐN viết sinh sống nhịp ¾, có 8 nhịp. - Học sinh triển khai. - Nhóm trình diễn. - Học sinc tập chuyển vận. - Học sinh tiến hành. - Chú ý nghe. - Học sinch trả lời.


Xem thêm: 7 Chiêu Uống Tinh Bột Nghệ Có Giảm Cân Không ? Uống Nghệ Với Mật Ong Có Giảm Cân Không

- Học sinh tiến hành. - Học sinh thực hiện. - Học sinch rèn luyện. - GV lý giải bài TĐN chia làm 2 câu từng câu bao gồm 4 nhịp. * Tập nói thương hiệu nốt nhạc - GV hướng đẫn HS nói thương hiệu nốt sinh sống khuông trước tiên. - GV chỉ từng nốt ngơi nghỉ khuông 2, cả lớp đồng tkhô cứng nói tên nốt nhạc. * Luyện tập cao độ - GV chỉ định HS nói thương hiệu nốt trong bài xích trường đoản cú rẻ lên rất cao. - GV viết lên bảng khuông nhạc gồm 5 nốt Đồ-Rê-Mi-Sol-la. * Luyện tập máu tấu - GV viết lên bảng - GV làm cho mẫu gõ huyết tấu - GV hướng đẫn HS gõ lại - GV làm cho mẫu cách đọc tiết tấu phối kết hợp gõ phách. * Tập đọc từng câu - GV đàn giai điệu cả bài bác - Dạy từng câu * Tập hiểu cả bài


Xem thêm: Khu Công Nghiệp Đông Mai Quảng Ninh Tuyển Dụng, Kcn Đông Mai

- Chú ý nghe - Học sinch tập gõ máu tấu. - Học sinh thực hiện. - Học sinch thực hiện. - Học sinch thực hiện. - GV quy định : GV đàn nhạc điệu, HS hiểu nhạc hoà theo, vừa gọi vừa gõ tiết tấu. - GV chỉ định và hướng dẫn HS hiểu. - HS đọc cả bài xích , GV nghe sửa sai cho HS. * Ghép lời ca GV bầy nhạc điệu, nửa lớp hiểu nhạc đồng
thời nửa tê ghép lời, toàn bộ thực hiện phối kết hợp gõ phách. - GV bọn , cả lớp hát bài cùng gõ phách. * Củng cố: - Gv bọn nhạc điệu, cả lớp cùng hiểu nhạc rồi hát lời kết hợp gõ phách 4. Tổng kết dặn dò: - Nhận xét giờ học tập,về đơn vị ôn lại bài hát và TĐN.


Chuyên mục: Tin tức